برچسب ها بـ ‘سنگاپور’

اهمیت نظام آموزشی

شنبه, 9 می, 2015

تیمی از سوی”سازمان همکاری اقتصادی و توسعه “اخیرا مطالعه ای کوچک اما جالب انجام داده و رابطه بین عملکرد افراد در تست هایی به نام “برنامه بین المللی ارزیابی دانش آموزان”(که هر دو سال مهارت های ریاضی،علوم و درک خواندن افراد 15 ساله را در 65 کشور امتحان می کند)و درآمد کلی منابع طبیعی یا تولید ناخالص ملی را برای هر کشور شرکت کننده مورد بررسی قرار داده است.نتایج به شرح زیر بودند:
– رابطه ای فوق العاده منفی بین پولی که کشورها از فروش منابع طبیعی خود به دست می آورند،با دانش و مهارت جمعیت دبیرستانی اش وجود دارد.
– دانش آموزان کشورهای سنگاپور،فنلاند،کره جنوبی،هنگ کنگ و ژاپن با وجود بهره اندک از منابع طبیعی،نمرات بالایی دارند در حالی که با دارا بودن بیشترین درآمدهای نفتی،دانش آموزان قطر و قزاقستان کمترین نمرات را به دست آوردند.
-کانادا،استرالیا و نروژ ،کشورهایی که دارای منابع طبیعی زیادی هستند،نمرات خوبی کسب کردند که این به خاطر اتخاذ سیاست ها و برنامه ریزی های سنجیده شده و عاقلانه ای بود که این کشورها در قبال ذخیره کردن و سرمایه گذاری درآمدهای منابع طبیعی خود داشتند.
در پایان این گزارش ،چنین نتیجه گیری کرده بودند که:
اگر واقعا می خواهید بدانید که یک کشور در قرن 21 چگونه عمل خواهد کرد،منابع و معادن طلای آن را به حساب نیاورید،بلکه معلم های تاثیر گذارش را،والدین آگاه و دانش آموزان متعهدش را مدنظر قرار دهید.
وقتی منابع ندارید،مبتکر می شوید.
در اقتصادهای قرن بیست و یکم،دانش و مهارت تبدیل به پول رایج جهانی شده است.
چیزی که شما را همواره به سمت جلو می راند و باعث پیشرفت شما می شود،چیزی است که خودتان آن را ساخته اید.

سلسله مباحث مدیریتی 26

سه شنبه, 6 ژانویه, 2015

اعتقاد به كشور و آينده كشور و آينده مردم ايران باعث خواهد شد تا از مباحث نظري عبور كرده و به راهبردها و سياست‌هاي جهان‌شمول و محك‌خورده جهاني روي‌ آوريم و مانع از بروز بحران‌هاي جديد شويم. اگر اين‌گونه تصميم‌گيري‌ها و چرخش‌ها صورت نپذيرد، متأسفانه با قواعد علمي مي‌توان نتيجه گرفت ايران با يك فرآيند افول پايدار روبرو خواهدشد. مسئله ما ناكارآمدي است و راه‌حل آن بين‌المللي‌شدن است. سيستم، برنامه، تخصص، كيفيت، رقابت و استاندارد منحصراً در سايه روابط گسترده بين‌المللي قابل تحقق است. ملتي كه ثروت دارد، مي‌تواند فرهنگ و ارزش‌هاي خود را نيز حفظ كند. ملتي كه ثروت دارد مي‌تواند استقلال و حاكميت سياسي خود را حفظ كند و حكومتي كه توليد ثروت را براي عامه مردم خود تسهيل مي‌كند به مهم‌ترين منبع مشروعيت‌يابي سياسي نيز دسترسي پيدا مي‌كند.
در برابر هر آنچه گفته شد اما يك نقطه باقي ماند. در كشور ما بيش از صدها سايت و تنها در شهر تهران 37 روزنامه به اطلاع‌ رساني، تحليل و تبليغ مشغولند. در اين آشفته بازار خبر و تحليل و تبليغ، فهم دقيق، علمي، سيستماتيك و منصفانه مسايل ايران كار سهلي نيست. در بسیاری از مواقع، مزاج، تعصب، احساس، حسادت، كينه‌توزي، تحريف، بزرگ‌نمايي، سياه‌نمايي در خبر و تحليل و تبليغ و ترويج همه در هم مطرح مي‌شوند. تميز صواب از ناصواب بسيار مشكل است. تمیز تواضع از تزویر که بعضا با هم آمیخته می شوند، کار هر کسی نیست. بدون ترديد هستند روزنامه‌ها و سايت‌هايي كه دغدغة كشور و مردم ايران را دارند و به جامعه معيار و آگاهي مي‌دهند. در عين حال، خلأ تحليل علمي، بي‌طرف، سيستم‌وار و آينده‌نگرانه مشاهده مي‌شود.
در متدلوژي علوم انساني، كارآمدترين و دقيق‌ترين روش فهم يك پديده، مقايسة آن با پديده‌هاي مشابه است. شايد براي دستيابي به يك تحليل علمي، سيستماتيك، واقع‌بينانه و منصفانه از مسايل كشور، مقايسه آن با شاخص‌هاي كشورهايي مانند تركيه، امارات، كره جنوبي، سنگاپور، مالزي و اندونزي مناسب‌ترين روش باشد